От всей души поздравляем всех наших мам с Днем Матери!!!!

Из поколения в поколение для каждого человека мама — самый главный человек в жизни. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, любовь, заботу, терпение и самопожертвование. Спасибо вам! И пусть каждой из вас почаще говорят теплые слова ваши любимые дети! Спасибо вам! И пусть каждой из вас почаще говорят теплые слова ваши любимые дети! Новый праздник — День матери — постепенно входит в российские дома. И это замечательно: сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили нашим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут. Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. Спасибо вам, родные! И пусть каждой из вас почаще говорят теплые слова ваши любимые дети! Пусть на их лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе!

как учимся - над чем работаем...

Ох, и нелёгкая эта работа - СПИСЫВАНИЕ С ПЕЧАТНОГО ТЕКСТА...
 Такой вид работы выполняли мы сегодня, потратили на него целых два урока!
 Но, как говорят в известной пословице: "Терпение и труд - всё перетрут!"
 уже есть дети, про работы которых можно сказать- "отлично"! Идеальная работа у  Дианы М, Арсения Т.  Очень красиво, но есть небольшие недочёты-исправления у  Дарины З, Егора Б, Никиты П, Маши И, Миши И, Егорова Д.

 (Лучшая работа)

              Есть работы, выполненные  детьми  - неряшливо, неаккуратно. Есть над чем подумать и поработать в выходные. 

   На математике познакомились с числом и цифрой 8. Радует, что дети сами смогли назвать состав числа 8. Огорчает - что не все дети ещё правильно оформляют свои работы в тетрадях. Напоминаю: интервал от края тетради: - 2 клетки;
интервал между работами - 3 клетки;
интервал между столбиками выражений- 3 клетки.
   А на уроке технологии ребята самостоятельно изготовили своим мамам сюрприз к Дню матери. Подарок, выполненный с огромной любовью, получился сегодня у каждого. 

Дарина, Илья, Миша, Никита Х,  Данил Е - порадовали нас викторинами, по произведениям К.И.Чуковского.
Молодцы! Викторины получились интересными и познавательными. Никита Х сегодня представил свою работу 1-А классу, в понедельник Дарина, Миша, Илья и Данил  идут представлять свои работы в 1-В и в 1-А классы.

  А ещё на уроке обучения грамоте  детям было предложено творческое задание  : поразмышлять, "ЧТО ТАКОЕ ЗВЁЗДЫ"  , а на уроке Окружающего мира  СОЗДАТЬ СВОЮ ПЕРВУЮ КНИЖКУ.  Радует, что многие дети уже представили свои творения! С большим интересом ребята послушали рассказы друг друга,  рассмотрели иллюстрации в созданных книжках...

Всем творческим ребятам и их заботливым помощникам родителям- огромное СПАСИБО!

Помогая и поддерживая своих  детей  сейчас - вы поднимаете в них уверенность в хороших результатах  и мотивацию к освоению новых вершин! 

 Домашнее задание на выходные - приготовить цифру для проекта (поделку). 

Защитную речь готовим по плану:

1. Моя любимая цифра..., потому что...

2. Занимательный материал: стихи, загадки ...

3. Цифра сделана из ... (про поделку)

4. Мне помогал (а)....

5. Сам (а) я делал (а)..., а (назвать кто)  делал (а) ...

Время защитной речи - 1-2 минуты.

Защиту проекта планируем через неделю. На следующей неделе - проверка готовности.

Желаю всем ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!

     

контрольный диктант.

                 Сегодня наши ребята писали свой первый контрольный диктант. 
      В диктанте были такие задания:
1. Написать слоги. Ла, лу, со, ру, ры, ты. (контроль за правильным соединением букв)
2. Записать на слух слова: Сок, ток, рука, торт. (контроль за правильным написанием слов по слуху, соединением букв при письме.)
3. Записать предложение: Сок у Милы. (контроль - Заглавная буква в начале предложения, знаки препинания в конце предложения, заглавная буква в именах и фамилиях людей, соединение букв при письме, правописание предлогов в предложении.)
4. Предложение из 4 слов. У Тани кукла Мила.  (Задание повышенного уровня - можно было 1 раз заглянуть в тетрадку-малышку, в которой это предложение писали дома.  контроль: - Заглавная буква в начале предложения, знаки препинания в конце предложения, заглавная буква в именах и фамилиях людей, соединение букв при письме, правописание предлогов в предложении.) 
             При проверке работ  определились лидеры: Арсений Т и Диана М. Эти ребята выполнили свои работы аккуратно и правильно. Многие ребята справились с работами, допустив всего 1-2 ошибки, что тоже, радует.  Но, к сожалению, есть ребята, которые не справились с заданием.
 Допущены ошибки: 
Перестановка букв;  (Н-р: вместо ЛУ-УЛ)
нет интервалов между словами; 
предлоги записаны слитно со словами; 
имена записаны с маленькой буквы;
нет точки в конце предложения; 
неверно выполнено соединение букв.
Вывод: Дети мало читают и мало пишут по слуху. 
А почему так вышло???
       Проверяя письменные работы, выполненные как в классе, так и дома, сталкиваюсь с тем, что работы выполнены не до конца. Часто в прописи не выполняется задание - записать слово с печатного-письменными буквами. Не всеми детьми записаны   предложения из букваря в тетрадку- малышку.  Причём, получая задание, дети получают подробную инструкцию, как и где его выполнять. Если ребенок не знает, это повод насторожиться!
У многих детей до сих пор нет на уроке ручки с зелёной пастой, цветные карандаши часто не заточены...

   Сегодня предложила  на выходные задание:  любое  стихотворение наизусть. В понедельник устраиваем в классе конкурс - ЛУЧШИЕ ЧТЕЦЫ.  Проверим,  как дети умеют читать стихи выразительно, артистично.

  На уроке Окружающего мира у детей было творческое задание: "Моя первая книжка"  Приготовили это задание - 6 человек  из 25.  Сегодня исправили ситуацию ещё - 5. Остальные работы жду завтра.  

  Творческое задание к букварю - "Что такое звёзды?.." - из класса выполнили - 9 человек...

           Несомненно есть те, кто всегда готов ко всем урокам. В 1 классе мы учимся ответственно относиться к делу, выполнять свои обязанности. Заканчивается 1 триместр. 
 Нам  с детьми предстоит  подвести итоги, оценить свою работу.  

      Прошу родителей помочь детям проанализировать итоги первых трёх месяцев, найти, что удалось, а над чем надо ещё работать. На второй триместр вместе с детьми   поставить реальные цели.  План анализа первого триместра смотрите ЗДЕСЬ.
Только объединив усилия, мы сможем добиться оптимального результата.

Уважаемые родители!

Уведомляем вас о том, что с 20.11.2014.года прекращаются занятия студии "Семицветик"  ДХШ, которые проводились на базе нашей школы. Всю подробную информацию читайте ЗДЕСЬ.

Об   оплате, за проведённые занятия - информация у классного руководителя.

Вести с уроков...

Математика   На математике познакомились с переместительным свойством сложения, причём вывод сформулировали сами! Продолжаем отрабатывать состав чисел.
Здесь вы можете потренироваться        Cостав числа 7
Букварь: Работаем с текстом - учимся пересказывать, отвечать на вопросы - находя нужную информацию в тексте. Работаем с деформированным предложением: расставляем слова в нужном, правильном порядке, а затем это предложение записываем в терадку - малышку.
В четверг с детьми напишем первый диктант, из 1-2 предложений. Поэтому ещё есть время поработать над письмом под диктовку дома.
Письмо: Работа над деформированным предложением, письмо под диктовку, отработка умения списывать с печатного текста.
Творческое задание: Рассуждение - А что такое Звёзды? ... (Работу можно сопроводить рисунком, поделкой, любым творческим замыслом)

МОИ ДОРОГИЕ И ЛЮБИМЫЕ РЕБЯТА, МОИ САМЫЕ ЛУЧШИЕ И ЗАБОТЛИВЫЕ РОДИТЕЛИ!!

ОГРОМНОЕ ВАМ СПАСИБО ЗА ПОДАРКИ, ПОЗДРАВЛЕНИЯ И ПОДДЕРЖКУ!

Я ОЧЕНЬ РАДА И ТРОНУТА ВАШИМ   ВНИМАНИЕМ И ЗАБОТОЙ! 

ОЧЕНЬ СОСКУЧИЛАСЬ ПО ВАМ, МОИ САМЫЕ ЛУЧШИЕ РЕБЯТА!

НАДЕЮСЬ НА СКОРУЮ ВСТРЕЧУ!

УВАЖАЕМАЯ 

НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА!!!

Мы поздравляем с Днем рождения,
И пожелаем счастья в этот час
И пусть придут к вам радость и веселье
Ведь, лучше педагога нет у нас

Пускай глаза от радости искрятся

Пускай улыбка не покинет губ

Пусть будет ежегодно расширяться

Талантливых детишек целый круг.

Мы вам желаем капельку терпения
К настойчивым, активным и смешным.
Мы ценим вас конечно, без сомнения
И признаем ваш труд мы непростым.

Спорт,спорт,спорт...

5-6 ноября в г.Тюмени прошли межрегиональные соревнования по спортивной аэробике "Тюменский меридиан". В этих соревнованиях участвовала наша ученица Елбазова Кира в номинации "девочки соло 6-8 лет", где заняла 13 место. Для неё это были первые выездные соревнования.

Молодец!

Пожелаем Кире в дальнейшем побед,успехов в спорте!